Popular Post

Archive for November 2013

Apakah Perbedaan Akson dan dendrit

By : Mr X
Sekitar 100 miliar neuron yang hadir dalam sistem saraf pusat, dan koneksi atau sinapsis antara neuron ini dapat berkisar dari beberapa ratus hingga sebanyak 200.000 sambungan. Tiga bagian utama neuron soma atau sel tubuh, akson, dan dendrit. Meskipun akson dan dendrit melakukan impuls saraf, mereka berbeda dalam hal struktur, komposisi, fungsi, dan jumlah. Dengan perbedaan tersebut, akson dan dendrit mampu mempertahankan fungsi efisien dari sistem saraf.

Akson dan dendrit berbeda dalam hal struktur. Istilah dendrit berasal dari dendron Yunani, yang berarti pohon. Secara mikroskopis, dendrit memiliki penampilan seperti pohon, memiliki banyak bercabang, dan memiliki beberapa tombol, tombol terminal, atau tombol-tombol sinaptik. Ini memberikan tombol-tombol dendrit penampilan kasar. Cabang-cabang dendrit yang terletak di dekat sel tubuh.

Setiap neuron biasanya memiliki akson panjang dan ramping tunggal yang jauh dari cabang-cabang sel tubuh. Akson meluas dari badan sel ke terminal bagian akhir neuron. Akson kekurangan kenop terminal dan memiliki radius yang tetap konstan di seluruh panjang mereka, yang menyebabkan penampilan yang relatif mulus.
Akson dan dendrit
Apakah Perbedaan Akson dan dendrit
Dalam hal komposisi, dendrit memiliki ribosom tetapi tidak mielin, sedangkan akson memiliki mielin, tetapi kurangnya ribosom. Perbedaan komposisi mencerminkan perbedaan dalam fungsi akson dan dendrit. Sebuah fungsi dendrit dalam penerimaan beberapa impuls saraf dari sel tetangga, dan fungsi akson dalam transmisi impuls saraf dari sel tubuh. Kehadiran mielin pada akson mempercepat transmisi sinyal. Dari segi jumlah, terdapat dendrit yang lebih dari akson.

Struktur percabangan dendrit yang mengarah ke area permukaan besar untuk menghubungkan dengan neuron lain dan untuk menerima beberapa masukan dari sel-sel lain. Setelah ini input sinaptik diproses oleh sel tubuh, satu output dikirim melalui akson menuju neuron berikutnya atau ke organ efektor. Akson mungkin sependek 0,0004 inci (10 mikrometer), tetapi mungkin mencapai hingga 157,5 inci (4 m) pada hewan besar.
Untuk memudahkan konduksi impuls cepat, neuron sering disertai oleh sel Schwann, yang menghasilkan selubung mielin yang membungkus di sekitar akson. Dari terminal akson neuron ke dendrit dari neuron lain, impuls melakukan perjalanan melalui sinapsis, yaitu sekitar 200 sampai 300 angstrom lebarnya. Keseluruhan proses ini terjadi di semua neuron, apakah mereka melakukan impuls menuju otak atau ke jaringan perifer.

Apa Itu Jaringan Limfoid?

By : Mr X
Jaringan limfoid terdiri dari daerah seperti mesh jaringan ikat dalam tubuh yang mengandung sel darah putih, limfosit paling umum. Jaringan dan pembuluh limfatik limfoid, yang mengangkut cairan tubuh yang jelas disebut getah bening ke jantung, terdiri dari sistem limfatik. Terutama terlibat dengan fungsi kekebalan tubuh, komponen jaringan limfoid termasuk kelenjar getah bening, amandel dan kelenjar gondok, limpa, dan jaringan limfoid mukosa yang terkait (MALT). Selain itu, kelenjar timus dan sumsum tulang berperan dalam fungsi limfoid dalam tubuh. Jaringan limfoid beroperasi untuk mempertahankan tubuh dari infeksi, benda asing, dan sel-sel kanker menyebar.

Tiga divisi luas jaringan limfoid ada, yang diselenggarakan berdasarkan tahap perkembangan limfosit yang terjadi di dalam masing-masing. Organ limfoid primer, lokasi tubuh yang terlibat dengan generasi limfosit dari sel batang progenitor, membuat sel-sel darah putih fungsional yang siap untuk merespon tetapi tidak ditargetkan untuk menanggapi bahan asing tertentu atau sel. Organ limfoid sekunder, seperti kelenjar getah bening, menjaga "naïve" limfosit, dan, bila terkena sel penyerbu, mengaktifkan limfosit untuk tindakan terhadap ancaman itu. Setelah tubuh mengaktifkan limfosit untuk menanggapi ancaman yang diberikan, limfosit lain direkrut dan juga diaktifkan sehingga tubuh dapat me-mount respon imun. Akhirnya, impor jaringan limfoid tersier diaktifkan limfosit dari darah dan getah bening dalam kasus peradangan tubuh aktif.
Kelebihan cairan dalam organ saluran getah bening bersama melalui pembuluh limfatik ke kelenjar getah bening. Kelenjar getah bening bertindak sebagai filter untuk menyaring bahan berbahaya dan sel-sel dari getah bening sebelum akhirnya masuk kembali aliran darah. Kelenjar getah bening yang paling sering terjadi di rongga dada, ketiak, pangkal paha, dan leher. Terdiri dari dua lapisan, kelenjar getah bening merembes melalui lapisan cairan terluar, korteks, di mana kantong terkonsentrasi limfosit, yang disebut folikel, siap untuk mengaktifkan jika mereka menemukan bahan asing.
Apa Itu Jaringan Limfoid?

Mukosa yang berhubungan jaringan limfoid (MALT) adalah jaringan luas gumpalan kecil jaringan limfoid yang tersebar di seluruh berbagai jaringan tubuh, termasuk kulit, paru-paru, mata, dan saluran pencernaan. Permukaan mukosa tubuh, termasuk lapisan lembab di mulut, hidung, dan tenggorokan, sering situs masuknya bakteri dan virus. Di MALT berisi berbagai jenis sel darah putih mampu memasang garis pertahanan pertama terhadap agen infeksi. Limfoma, kanker jaringan limfoid, dapat terbentuk dalam setiap situs jaringan limfoid, termasuk bidang MALT.

Pengertian Biomassa

By : Mr X
Dalam pelajaran ini Anda akan mempelajari apa para ahli ekologi digunakan untuk mengukur jumlah materi dalam sebuah komunitas ekologi. Hal ini sering berhubungan dengan jumlah energi yang dihasilkan oleh berbagai bagian dari komunitas tersebut.

Pengertian
Jika Anda melihat keluar jendela terdekat sekarang, Anda mungkin akan dapat menangkap sekilas dari sebuah ekosistem, atau elemen komunitas baik yang hidup maupun tak hidup. Ekosistem bersifat dinamis dan unik, melihat keluar jendela Anda kemungkinan besar akan berbeda dari pandangan keluar jendela di pesisir Pangandaran atau di Pegunungan Merapi atau wilayah Jakarta.
Meskipun perbedaan di antara mereka, satu hal semua ekosistem memiliki kesamaan adalah bahwa mereka semua mengandung materi. Hal ini terdiri dari semua tanaman, hewan, dan materi hidup lainnya yang membentuk komunitas. Ketika semua massa ekosistem dihitung, ini disebut biomassa ekosistem itu.

Biomassa mengacu pada massa keseluruhan ekosistem, tetapi para ilmuwan dapat mempelajari lebih spesifik jenis biomassa juga, seperti biomassa tanaman, biomassa heterotrofik (organisme yang memakan organisme lain), biomassa spesies (biomassa untuk individu jenis komunitas), biomassa terestrial, biomassa laut, dan bahkan biomassa global. Biomassa dapat dihitung sebagai jumlah total massa dalam ekosistem atau sebagai jumlah rata-rata massa di daerah tertentu.

Piramida ekologi
Ketika mencoba untuk memahami biomassa, pertama-tama kita perlu tahu lebih banyak tentang bagaimana fungsi ekosistem. Ekosistem memiliki tingkat energi yang berbeda yang disebut tingkat trofik, yang pada dasarnya di mana organisme yang berbeda ada dalam rantai makanan.
Dalam piramida trofik, baik produktivitas dan biomassa terbesar di tingkat bawah dan menurun saat Anda bergerak ke atas melalui setiap tingkat

Umumnya, saat Anda bergerak ke atas melalui tingkat trofik jumlah produksi dan penurunan biomassa. Hal ini karena harus ada lebih banyak energi tersedia untuk dikonsumsi dari tingkat di bawahnya. Dengan kata lain, produsen dalam suatu ekosistem (seperti tanaman) harus menyediakan lebih banyak energi daripada mereka yang makan mereka (seperti binatang) karena mereka mendukung mereka yang di tingkat trofik diatasnya.
Apa hasil ini adalah piramida yang membuat lebih sempit saat Anda bergerak ke atas melalui tingkat trofik. Ini disebut piramida produktivitas jika Anda menunjukkan jumlah produktivitas di setiap tingkat, atau piramida biomassa jika Anda menunjukkan jumlah biomassa di tiap tingkat. Produktivitas dan biomassa sering berkorelasi.
Namun, hal ini tidak selalu terjadi. Di laut dan ekosistem Danau, sebaliknya adalah benar. Hal ini karena dalam ekosistem perairan, alga yang memproduksi pangan dan energi biomassa memiliki jauh lebih sedikit dibandingkan dengan hal-hal yang memakannya, seperti organisme kecil yang disebut zookplankton. Hasil ini merupakan piramida biomassa terbalik, karena meskipun ada lebih produktivitas pada tingkatan lebih rendah, ada lebih banyak biomassa dalam hal-hal seperti hiu dan paus, yang berada di 'atas' dari rantai makanan.

Ringkasan Pengertian Biomassa
Biomassa adalah bagian penting dari informasi yang para ahli ekologi gunakan untuk lebih memahami ekosistem. Mereka dapat membandingkan biomassa untuk produktivitas dan melihat bagaimana energi ditransfer antara tingkat trofik yang berbeda.

Penting untuk diingat bahwa piramida produktivitas hanya menunjukkan jumlah energi untuk setiap tingkat trofik, dan dapat berbeda dari piramida biomassa yang menunjukkan berapa banyak biomassa hadir untuk setiap tingkat trofik. Biomassa dan produktivitas mungkin terkait, tetapi mereka berdua membantu para ahli ekologi karena mereka memberikan informasi penting tentang ekosistem yang sedang dipelajari.

Konsep dan Prinsip Genetika

By : Mr X
Penelitian Mendel telah memberikan para ilmuwan dasar untuk matematis memprediksi probabilitas genotipe dan fenotipe pada keturunan persilangan genetik. Tapi tidak semua pengamatan genetik dapat dijelaskan dan diprediksi berdasarkan genetika Mendel. fenomena genetik Yang kompleks dan berbeda lainnya juga dapat terjadi. Beberapa konsep genetik yang kompleks, dijelaskan dalam bagian ini, penjelasan seperti fenomena genetik yang berbeda sebagai jenis darah dan warna kulit.

Dominasi lengkap
Dalam beberapa kombinasi alel, dominasinya tidak ada. Sebaliknya, dua karakteristik campuran. Dalam situasi seperti itu, kedua alel memiliki kesempatan untuk mengekspresikan diri. Misalnya, bunga snapdragon menampilkan dominasi lengkap dalam warna mereka. Ada dua alel untuk warna bunga: satu untuk putih dan satu untuk merah. Ketika dua alel untuk putih hadir, tanaman menampilkan bunga putih. Ketika dua alel untuk warna merah yang hadir, tanaman memiliki bunga merah. Tapi ketika salah satu alel untuk merah hadir dengan satu alel untuk warna putih, warna dari merah muda snapdragon.
Dominasi lengkap

Namun, jika dua snapdragons merah muda disilangkan, rasio fenotip keturunannya adalah satu merah, dua pink, dan satu putih. Hasil ini menunjukkan bahwa gen itu sendiri tetap independen, hanya ekspresi dari gen campuran. Jika gen untuk merah dan gen untuk putih sebenarnya dicampur, murni merah dan snapdragon putih bersih tidak bisa tampil pada keturunannya.

Alel ganda
Dalam kasus-kasus tertentu, lebih dari dua alel ada untuk karakteristik tertentu. Meskipun seorang individu hanya memiliki dua alel, alel tambahan mungkin ada dalam populasi. Kondisi ini merupakan alel ganda.

Sebuah contoh dari beberapa alel terjadi pada golongan darah. Pada manusia, golongan darah ditentukan oleh sebuah gen tunggal dengan tiga alel yang mungkin: A, B, atau O. sel darah merah dapat berisi dua antigen, A dan B. ada atau tidak adanya hasil tersebut antigen dalam empat jenis darah: A, B, AB, dan O. Jika sel-sel darah merah seseorang memiliki antigen A, golongan darah A. Jika sel darah merah seseorang memiliki antigen B, golongan darahnya adalah B. Jika sel darah merah memiliki kedua antigen A dan antigen B, golongan darahnya adalah AB. Jika sel-sel darah merah memiliki antigen A atau antigen tidak B, golongan darahnya adalah O.
Alel ganda
Alel untuk tipe A dan tipe B darah merupakan ko-dominan, yaitu, kedua alel diekspresikan. Namun, alel untuk golongan darah O adalah resesif untuk kedua tipe A dan tipe B. Karena seseorang hanya dua dari tiga alel memiliki, jenis darah bervariasi tergantung pada dua alel yang hadir. Misalnya, jika seseorang memiliki alel A dan alel B, golongan darahnya adalah AB. Jika seseorang memiliki dua alel A, atau satu A dan satu O alel, golongan darahnya adalah A. Jika seseorang memiliki dua alel B atau satu B dan satu O alel, golongan darahnya adalah B. Jika seseorang memiliki dua alel O , jenis darah O.

Pewarisan Poligenik
Meskipun banyak karakteristik yang ditentukan oleh alel di satu tempat pada kromosom, beberapa karakteristik yang ditentukan oleh interaksi gen pada beberapa kromosom atau di beberapa tempat pada satu kromosom. Kondisi ini pewarisan. adalah poligenik.
Pewarisan Poligenik
Sebuah contoh dari pewarisan poligenik adalah warna kulit manusia. Gen untuk warna kulit yang terletak di banyak tempat, dan warna kulit ditentukan oleh gen yang hadir di beberapa lokasi tersebut. Seseorang dengan banyak gen untuk kulit gelap akan memiliki warna kulit yang sangat gelap, dan orang dengan beberapa gen untuk kulit terang akan memiliki warna kulit yang sangat ringan. Banyak orang memiliki beberapa gen untuk kulit terang dan beberapa untuk kulit gelap, yang menjelaskan mengapa begitu banyak variasi warna kulit ada. Tinggi adalah karakteristik lain mungkin mencerminkan karakteristik poligenik.

Tautan Gen
Sebuah kromosom memiliki ribuan gen, ada sekitar 100.000 gen dalam genom manusia. Pewarisan melibatkan transfer kromosom dari orang tua kepada keturunannya melalui meiosis dan reproduksi seksual. Adalah umum untuk sejumlah besar gen untuk diwariskan bersama-sama jika mereka berada pada kromosom yang sama. Gen yang diwarisi bersama-sama dikatakan membentuk kelompok keterkaitan. Konsep transfer gugus keterkaitan adalah tautan gen.
Tautan Gen
Tautan gen dapat menunjukkan seberapa dekat dua atau lebih gen yang satu sama lain pada kromosom. Semakin dekat gen yang satu sama lain, semakin tinggi kemungkinan bahwa mereka akan diwariskan bersama-sama. Pindah silang terjadi selama meiosis, tetapi gen yang dekat satu sama lain cenderung tetap bersama selama pindah silang.

Tautan Seks
Di antara 23 pasang kromosom dalam sel manusia, satu pasang adalah kromosom seks. (Sisanya 22 pasang kromosom yang disebut asautosom.) Kromosom seks menentukan jenis kelamin manusia. Ada dua jenis kromosom seks: kromosom X dan kromosom Y.. Wanita memiliki dua kromosom X, pria memiliki satu X dan satu kromosom Y. Biasanya, pola kromosom betina ditunjuk XX, sedangkan pola kromosom laki-laki XY. Dengan demikian, genotipe laki-laki manusia akan menjadi 44 XY, sedangkan genotipe perempuan manusia akan menjadi 44 XX (di mana 44 merupakan autosom).
Pada manusia, kromosom Y jauh lebih pendek daripada kromosom X. Karena ukuran ini diperpendek, sejumlah kondisi tautan seks terjadi. Ketika gen terjadi pada kromosom X, gen lain dari pasangan mungkin terjadi pada kromosom X lainnya. Oleh karena itu, seorang wanita biasanya memiliki dua gen untuk karakteristik. Sebaliknya, ketika sebuah gen terjadi pada kromosom X pada laki-laki, biasanya tidak ada hadir gen lain pada kromosom Y pendek. Oleh karena itu, pada pria, gen apa pun yang hadir pada kromosom X akan dinyatakan.
Tautan Seks

Sebuah contoh dari sifat seks-linked adalah buta warna. Gen untuk buta warna ditemukan pada kromosom X. Seorang wanita jarang buta warna karena dia biasanya memiliki gen dominan untuk penglihatan normal pada salah satu kromosom X-nya. Bagaimanapun, laki-laki memiliki kromosom Y diperpendek, sehingga ia tidak memiliki gen untuk mengimbangi gen untuk buta warna pada kromosom X. Akibatnya, gen untuk buta warna mengekspresikan dirinya pada pria.

Contoh lain dari pewarisan tautan seks adalah penyakit hemofilia darah. Pada hemofilia, darah tersebut tidak membeku secara normal karena protein pembekuan darah penting yang hilang. Gen untuk hemofilia terjadi pada kromosom X. Sebagai perempuan memiliki dua kromosom X, salah satu kromosom X biasanya memiliki gen untuk pembekuan darah normal. Oleh karena itu, perempuan mungkin menjadi pembawa hemofilia tapi biasanya tidak mengekspresikan hemofilia. Pria tidak memiliki gen offsetting pada kromosom Y, sehingga gen hemofilia mengekspresikan dirinya pada pria. Inilah sebabnya mengapa kebanyakan kasus hemofilia terjadi pada laki-laki.

Penyakit Disebabkan oleh Jamur: Mikosis Superfisial subkutan sistemik

By : Mr X
Spesies jamur tertentu memiliki kemampuan untuk menyebabkan penyakit pada tanaman dan hewan. Yang merupakan penyakit yang disebabkan oleh jamur pada manusia? Gulir ke bawah untuk mencari tahu ...

Jamur adalah nama yang diberikan kepada sekelompok besar eukariota termasuk organisme mikroskopis seperti ragi dan kapang ke kompleks, jamur multiseluler. Ada ribuan spesies yang berbeda dengan karakteristik yang berbeda yang berada di kelas ini. Mereka terdiri dari dinding sel yang kaku dan juga memiliki membran inti terikat. Organisme ini gagal untuk photosensitize karena mereka tidak memiliki klorofil. Karena karakteristik unik dari jamur, mereka telah dikategorikan ke dalam kelompok yang terpisah, berbeda dari tumbuhan dan hewan. Meskipun banyak jenis jamur yang bermanfaat bagi kita dalam beberapa cara atau yang lain, ada spesies tertentu yang dapat menyebabkan beberapa penyakit pada manusia.
Penyakit Disebabkan oleh Jamur

Gangguan Kesehatan Akibat Jamur
Penyakit yang disebabkan oleh infestasi jamur bersama-sama disebut sebagai mikosis. Penyakit ini kemudian diklasifikasikan ke dalam kelompok yang berbeda tergantung pada sifat dari jaringan yang terlibat dan cara masuk ke dalam host. Kelompok-kelompok adalah sebagai berikut:

Mikosis Superfisial 
Ini adalah penyakit yang disebabkan oleh jamur yang tumbuh hanya pada permukaan kulit dan rambut, yaitu infeksi hanya terbatas pada lapisan terluar kulit, kuku dan rambut. Ini adalah yang paling merusak dari semua infeksi jamur, karena mereka gagal untuk menembus tubuh dari penderita dan hanya mempengaruhi sel-sel di permukaan. Beberapa contoh mikosis superfisial dan agen jamur menyebabkan mereka adalah sebagai berikut:
Hitam piedra - Piedraia hortae
Putih piedra atau tinea blanca - Trichosporon sp.
Pityriasis versicolor atau panu - Malassezia furfur
Tinea nigra - Hortaea wernecki

Mikosis subkutan 
Ini adalah infeksi yang mempengaruhi dermis dan jaringan bawah kulit lainnya dari penderita. Infeksi ini umumnya terjadi ketika patogen menembus dermis selama atau setelah trauma kulit. Lesi kemudian menyebar secara lokal tanpa penetrasi lebih dalam. Namun, beberapa jamur dapat menyebabkan mikosis dalam, terutama pada pasien dengan kelainan yang mendasari parah. Sebuah contoh umum adalah mikosis subkutan Sporotrichosis, disebabkan oleh Sporothrix schenckii. Chromomycosis, phaeohyphomycosis, chromoblastomycosis, lobomycosis, rhinosporidiosis dan mycetomas merupakan contoh lain dari mikosis subkutan.

Mikosis Cutaneous
Mycoses Cutaneous adalah infeksi yang memperpanjang lebih dalam lapisan epidermis serta rambut invasif dan penyakit kuku. Jamur yang bertanggung jawab untuk menyebabkan infeksi ini dikenal sebagai dermatofit. Infeksi ini dapat menyebabkan banyak rasa sakit dan ketidaknyamanan sebagai organisme ini menembus jauh ke dalam kulit. Kurap atau tinea, adalah contoh umum dari mikosis kulit. Beberapa contoh lain dari mikosis kulit yang menyebabkan jamur termasuk Microsporum, Epidermophyton dan trikofiton.

Mikosis sistemik
Mikosis sistemik diyakini yang paling berbahaya dari semua infeksi jamur. Hal ini terutama karena mereka menyerang organ internal dengan langsung masuk melalui paru-paru, saluran pencernaan atau infus. Ini dapat disebabkan oleh dua kelompok jamur, jamur patogen primer atau jamur oportunistik. Contoh penyakit jamur milik kelompok pertama meliputi blastomycosis, histoplasmosis, paracoccidioidomycosis dan coccidiomycosis. Jamur oportunistik umumnya mempengaruhi orang-orang dengan sistem kekebalan yang lemah atau dengan beberapa cacat metabolisme yang serius. Penyakit yang termasuk dalam kategori ini adalah kriptokokosis, kandidiasis, dan aspergillosis.
Pilihan pengobatan antijamur dapat menyingkirkan infeksi jamur. Kebersihan yang layak dan kebiasaan makanan akan mencegah timbulnya penyakit dan menjaga tubuh sehat.

Bagaimana Struktur Otot rangka?

By : Mr X
Struktur otot rangka adalah sedikit berbeda dari dua jenis utama lain dari otot, otot jantung dan polos. Juga disebut otot lurik, otot rangka memiliki penampilan bergaris karena dua protein tumpang tindih yang memungkinkan otot untuk berkontraksi dengan cepat. Sel silinder memanjang, yang juga disebut serat otot, juga membentuk struktur otot rangka. Setiap sel otot rangka mengandung beberapa ratus inti, yang bertentangan dengan inti tunggal ditemukan dalam sel-sel jenis otot lain. Serat otot memiliki membran serta filamen disebut miofibril, struktur yang sangat penting untuk fungsi kontraktil mereka.
Bagaimana Struktur Otot rangka?
Bagaimana Struktur Otot rangka?
Tiga jenis jaringan otot, termasuk otot rangka, jantung, dan polos, membentuk sistem otot manusia. Otot rangka merupakan jenis otot yang paling melimpah, karena mereka menutupi dan memberikan gerakan untuk seluruh kerangka tubuh manusia. Ini memiliki dua nama alternatif: otot lurik, karena penampilan lintas bergaris mereka, dan otot sadar karena pikiran sadar dapat mengontrol tindakan mereka. serat Otot berkontraksi dengan cepat karena kehadiran myofibrils, atau filamen kecil yang berisi dua protein yang tumpang tindih yang disebut aktin dan myosin. Seperti yang terlihat di bawah mikroskop, pita gelap dibentuk oleh tumpang tindih myosin pita cahaya dibentuk oleh aktin, mengakibatkan munculnya struktur bergaris otot rangka.

Kontraksi otot dimungkinkan sebagian besar oleh reaksi kimia antara myosin dan aktin, dan dikendalikan oleh aksi ion kalsium dan dua protein lain yang bekerja sama disebut troponin dan tropomyosin. Ketika ion kalsium dilepaskan dari retikulum sarkoplasma dari otot rangka kemudian menggabungkan dengan troponin, reaksi kimia, sehingga kontraksi otot, terjadi. Pelepasan ion kalsium memicu troponin untuk mengubah posisi, menyebabkan tropomyosin yang akan menjauh, membuat jalan bagi myosin untuk bisa "mencapai" dan berinteraksi dengan aktin. Ketika ion kalsium tetap disimpan dalam retikulum sarkoplasma, tidak ada kontraksi otot terjadi dan dengan demikian otot dikatakan "istirahat" atau dalam keadaan santai.

Struktur otot rangka juga terdiri dari dua sistem membran yang disebut plasma atau membran sel dan retikulum sarkoplasma, yang keduanya terlibat dalam proses kontraksi. Setiap serat otot dikelilingi oleh membran sel, yang memiliki ekstensi seperti tabung disebut tubulus transversal. Transmisi impuls listrik yang mengaktifkan kontraksi terjadi melalui tubulus transversal yang memperpanjang jauh ke dalam serat otot. Sementara itu, retikulum sarkoplasma, terletak di dalam serat otot, melepaskan kalsium selama kontraksi otot dan menyimpan kalsium selama relaksasi otot. Sebuah pola karakteristik yang disebut triad terbentuk karena retikulum sarkoplasma terletak sangat dekat tubulus transversal.

Bagaimana Struktur Reproduksi Spirogyra

By : Mr X
Spirogyra adalah ganggang filamentous, umumnya ditemukan di selokan air tawar dan kolam. Ganggang ini unik untuk membentuk pola kloroplas spiral dalam filamennya.

Spirogyra
Spirogyra


Spirogyra adalah bentuk filamen mengambang bebas ganggang hijau, sering terlihat sebagai massa hijau terang pada permukaan kolam air tawar dan parit. Ini termasuk dalam genus ganggang hijau, dari urutan Zygnematales. Nama ganggang ini berasal dari susunan kloroplas spiral dalam tubuh seperti filamen. Fitur ini unik untuk genus ini, yang memiliki hampir 400 spesies. Ganggang ini terlihat seperti filamen hijau bergerak mengikuti arus air dan sangat licin untuk disentuh. Ini membantu Spirogyra yang mencegah organisme air lainnya dari mendekatkan diri padanya.

Struktur Spirogyra


Sel Spirogyra Berbentuk silinder dan dihubungkan ujung ke ujung, membentuk suatu yang panjang, struktur bercabang seperti filamen. Dinding sel terdiri dari lapisan luar selulosa dan lapisan dalam dari pektin. Permukaan bagian dalam dari dinding sel dilapisi dengan lapisan tipis sitoplasma. Kloroplas berbentuk pita spiral yang tertanam di lapisan sitoplasma. Jumlah kloroplas dalam setiap sel dapat bervariasi 1-16. Setiap kloroplas memiliki beberapa badan bundar disebut 'pyrenoids', yang bertanggung jawab untuk produksi pati. Setiap sel memiliki inti yang menonjol di tengah, ditangguhkan oleh helai tipis sitoplasma dari bagian dalam dinding sel. Sel-sel yang panjang dan tipis, dan tiap lebar ukuran filamen Spirogyra antara 10 sampai 100 mikrometer. Kadang-kadang, filamen ini memiliki struktur seperti akar, yang membantu mereka menempel pada substrat.

Reproduksi Spirogyra


Spirogyra mampu bereproduksi baik secara seksual dan aseksual. Reproduksi aseksual terjadi melalui fragmentasi sel. Reproduksi seksual bisa dari dua jenis: konjugasi scalariform dan konjugasi lateral. Dalam konjugasi scalariform, sel-sel filamen berdekatan mengembangkan struktur seperti tabung kecil yang disebut 'tabung konjugasi', dimana melebur bersama untuk membentuk sebuah 'konjugasi kanal'. Sitoplasma sel jantan mengalir melalui kanal ini ke sel betina dan peleburan dengan sitoplasma yang terakhir. Langkah berikutnya adalah fusi gamet (sel reproduksi matang seksual dengan satu set kromosom berpasangan) untuk membentuk zygospore. Zygospore, yang berdinding tebal, Berwarna kecokelatan dan berbentuk oval atau berbentuk bundar. Spora dilepaskan untuk membentuk filamen baru. Jenis konjugasi memberikan ganggang penampilan seperti tangga, karena filamen yang saling berhubungan.

Dalam konjugasi lateral, sel yang berdekatan dari filamen yang sama mengembangkan tabung konjugasi untuk membentuk konjugasi kanal melengkung. Proses pengembangan zygospore adalah sama dengan konjugasi scalariform. Satu-satunya perbedaan antara kedua bentuk adalah bahwa pada bekas, konjugasi terjadi antara dua filamen yang berdekatan, tetapi pada yang kedua, sel-sel yang berdekatan dari filamen yang sama konjugasi untuk membentuk zygospore tersebut.

Spirogyra umumnya ditemukan dalam air bersih dan menghasilkan makanan melalui proses fotosintesis. Anda dapat dengan mudah mengidentifikasi ganggang ini dengan struktur filamen hijau dan habitat air tawar.

Pengertian Glukagon dan Fungsinya

By : Mr X
Dalam situasi darurat, tubuh harus meningkatkan pasokan gula untuk menghasilkan energi. Artikel ini membahas glukagon, hormon kunci yang terlibat dalam meningkatkan kadar gula.

Pengertian
Bayangkan ketika Anda berjalan di hutan, dan, tiba-tiba, Anda mendengar suara menggeram dekat dengan Anda. Anda segera lari secepatnya. Segera setelah Anda sampai ke daerah relatif aman, Anda mengambil napas Anda dan mulai untuk mencoba dan mencari tahu apa yang mungkin telah membuat suara itu.
Dalam situasi ini, tubuh Anda akan mulai membuat perubahan dalam rangka mempersiapkan untuk situasi darurat. Perubahan ini adalah bagian dari apa yang dikenal sebagai respon 'fight-or-flight' (darurat), dan mereka memerlukan sejumlah besar energi untuk memastikan bahwa Anda mampu bertahan dari keadaan darurat ini. Walaupun ada banyak perubahan fisiologis yang akan berlangsung di sebagian besar sistem tubuh, salah satu yang merupakan kunci untuk produksi energi adalah pelepasan hormon yang dikenal sebagai glukagon.

Lebih Lanjut Tentang Glukagon?
Glukagon adalah peptida (protein) hormon yang diproduksi oleh pankreas. Pankreas adalah organ aksesori dari sistem pencernaan, dan menghasilkan beberapa hormon dan enzim, termasuk bikarbonat dan insulin. Glukagon diproduksi setiap kali tubuh membutuhkan gula lebih untuk produksi energi, yang dilakukan melalui respirasi selular. Biasanya, glukagon ini akan dilepaskan selama respon fight-or flight, karena membantu dengan pelepasan glukosa dari hati.

Mengapa Karbohidrat?
Kita mengkonsumsi karbohidrat dalam rangka untuk melayani sebagai sumber energi utama kita. Setelah makan makanan dengan karbohidrat, kita sering mengolah bahan ini segera untuk energi, namun, dalam hal terdapat sisa setelah kebutuhan energi dasar terpenuhi gula tambahan, maka karbohidrat ini akan disimpan di hati sebagai glikogen. Disinilah bahwa glukagon memiliki dampaknya.

Glukagon akan merangsang sel-sel dalam hati untuk melepaskan glukosa dari cadangan glikogen, dan ini akan meningkatkan jumlah glukosa dalam darah. Dengan demikian, glukosa dapat beredar ke berbagai jaringan dalam tubuh, seperti otot jantung dan rangka, untuk menyediakan bahan bakar ekstra untuk kebutuhan energi meningkat ini.

Apakah Efek dari Glukagon Terkendali?
Glukagon dikendalikan oleh tiga proses dasar. Pertama, seperti kebanyakan hormon, glukagon dapat dikontrol oleh umpan balik negatif. Ini berarti bahwa sekali cukup gula telah dikeluarkan, jumlah glukagon yang dihasilkan akan berhenti. Kedua, glukagon adalah hormon peptida, dan hormon peptida memiliki umur pendek dalam darah. Biasanya, mereka menurun atau dihapus dari sistem dalam waktu satu jam produksi, yang sangat penting, karena glukagon tidak boleh diproduksi terus menerus. (Jika itu berlangsung terlalu lama dalam aliran darah, maka gula darah akan meningkat ke tingkat normal.) Akhirnya, glukagon dikendalikan oleh antagonistik (berlawanan) tindakan dari insulin. Meskipun glukagon meningkatkan gula darah, insulin menurunkan itu. Hal ini membantu untuk menjaga tingkat gula darah normal selama situasi non-darurat.


glukagon
Kesimpulan
Glukagon adalah hormon penting untuk situasi di mana lebih banyak energi yang dibutuhkan. Dengan memproduksi glukagon, tubuh mengubah glikogen menjadi molekul-molekul glukosa untuk digunakan oleh sel-sel dan jaringan lain. Ini dikontrol oleh umpan balik negatif, interaksi antagonis dengan insulin, dan hidupnya menjadi lebih pendek dalam aliran darah.

Perbedaan Antara Pertumbuhan dan Perkembangan Biologi

By : Mr X
"Pertumbuhan" dan "perkembangan" mungkin dua istilah yang kita yang paling bingung selama tahun-tahun sekolah kita. Kita selalu berpikir bahwa pertumbuhan dan perkembangan yang terkait sampai guru biologi kita telah dibersihkan semua kesalahpahaman. "Pertumbuhan" dan "perkembangan" adalah dua istilah yang dapat dikaitkan dalam beberapa bidang yang berbeda. Tapi dalam artikel ini, kita akan berbicara tentang perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan di bidang biologi.
Perbedaan Antara Pertumbuhan dan Perkembangan Biologi
Perbedaan Antara Pertumbuhan dan Perkembangan Biologi

Dalam bidang biologi, baik pertumbuhan dan perkembangan menandakan perubahan dalam organisme tertentu dalam berbagai aspek. "Pertumbuhan" hanya berarti "peningkatan ukuran dan massa dari organisme tertentu selama periode waktu" sedangkan, "perkembangan" adalah subjek yang lebih luas. "Perkembangan" didefinisikan sebagai Pertumbuhan hanya tentang seberapa besar organisme ini "suatu proses dimana organisme tertentu mengubah dirinya dari sebuah sel tunggal menjadi organisme multiseluler lebih rumit.", Sedangkan pengembangan dapat mencakup struktur organisme, fungsi, kemampuan, dll Kami bisa mengatakan bahwa ketika suatu organisme tumbuh, juga mengalami proses perkembangan tetapi hanya dalam hal peningkatan ukuran dan massa.

Pertumbuhan dapat diukur dari segi biomassa. "Biomassa" adalah "massa bahan organik," tetapi tidak termasuk kadar air. Organisme mengalami pertumbuhan melalui pembelahan sel mitosis. Dengan mitosis, ada peningkatan ukuran sel. Sel-sel dari organisme juga melalui proses diferensiasi di mana mereka dapat melakukan fungsi spesifik mereka. Namun, ketika sel yang diliputi air dan menunjukkan peningkatan ukuran melalui ekspansi, ini tidak dianggap pertumbuhan. Ketika sel sudah dalam berat kering, ia tidak bertambah ukuran dan massa.

Tidak peduli seberapa kecil organisme ini, mereka semua tumbuh diberi jangka waktu tertentu. Biasanya, pola pertumbuhan organisme lambat pada awalnya kemudian cepat. Tapi seiring dengan bertambahnya usia organisme, pertumbuhannya menjadi negatif. Penggantian sel tidak sering terjadi, sel-sel mati dan meluruh. Selama pubertas, manusia mengalami masa pertumbuhan yang cepat. Kita sering melihat bahwa ketika seorang gadis haid dan ketika anak laki-laki yang disunat, ada pertumbuhan yang cepat. Meski begitu, gen juga mempengaruhi pertumbuhan organisme. Pada manusia, jika garis keluarga Anda terdiri dari orang-orang tinggi, kemungkinan besar Anda juga tinggi. Dalam kasus tanaman, pertumbuhan mereka tergantung pada air dan cahaya yang mereka terima. Kita juga memiliki apa yang kita sebut "tropisme" dan gravitropism dimana tanaman tumbuh tergantung pada arah cahaya dan gaya gravitasi.

Sekarang, mari kita melompat ke makna "perkembangan" dalam bidang biologi. Dalam biologi, perkembangan lebih memperhatikan tentang transformasi organisme. Dari satu sel, organisme dapat berkembang menjadi organisme multiseluler. Struktur unik organisme, seperti sistem pernafasan, dapat sepenuhnya berkembang sampai dapat melakukan fungsinya yaitu respirasi. Organisme terdiri dari beberapa struktur yang dikembangkan dalam koordinasi dengan masing-masing struktur. Dalam jangka waktu tertentu, seperti pertumbuhan, sel organisme menunggu untuk dapat dikembangkan.

Kita tidak tahu pasti apakah sel tertentu akan menjadi sel darah merah, sel hati, atau sel otak. Perkembangan melibatkan diferensiasi sel. Dalam periode waktu, sel-sel ini dapat sangat khusus dan melakukan fungsi spesifik mereka. Setiap organisme memiliki tahap sendiri perkembangan. Sebagai contoh, manusia dapat hamil dan melahirkan ketika mereka mencapai tahap pubertas atau dewasa. Struktur reproduksi khususnya manusia sepenuhnya berkembang ketika mereka mencapai tahap itu.

Ringkasan Perbedaan Antara Pertumbuhan dan Perkembangan Biologi:
  1. Dalam bidang biologi, baik "pertumbuhan" dan "perkembangan" menandakan perubahan dalam organisme tertentu dalam berbagai aspek.
  2. "Pertumbuhan" hanya berarti "peningkatan ukuran dan massa dari organisme tertentu selama periode waktu."
  3. "Perkembangan" didefinisikan sebagai "suatu proses dimana organisme tertentu mengubah dirinya dari sebuah sel tunggal menjadi organisme multiseluler lebih rumit."

Pengertian Homologi

By : Mr X
Homologi merupakan konsep biologi yang menggambarkan kesamaan antara spesies yang dihasilkan dari leluhur. Ini adalah ide sentral dalam studi evolusi karena mencerminkan percabangan pohon filogenetik. Secara umum, jika dua spesies berbagi banyak sifat dan gen, mereka mungkin telah menyimpang dari satu sama lain - yaitu, spesiasi - relatif baru dalam waktu evolusi.
Homologi
Homologi

Semua organisme terkait dengan organisme lain melalui evolusi dari sejumlah kecil nenek moyang yang sama. Akibatnya, homologi berlimpah di dunia biologi. Fosforilasi oksidatif, proses menggunakan oksidasi untuk menghasilkan adenosin trifosfat, adalah homologi biologis hampir universal. Proses ini digunakan oleh organisme paling awal, dan perkembangan selanjutnya dalam evolusi telah diubah tetapi tidak diganti.

Otak, sebaliknya, tidak muncul dalam setiap organisme. Mereka adalah fitur yang hanya dimiliki oleh hewan. Tidak semua hewan memiliki otak, tetapi kebanyakan lakukan. Apakah atau tidak suatu spesies memiliki otak memberikan indikasi yang jelas posisinya dalam pohon evolusi. Beberapa organisme, yang telah mengalami perubahan kurang sejak titik waktu ini, memiliki otak yang mirip dengan yang paling awal. Hal ini penting untuk diingat, bagaimanapun, bahwa organisme ini telah bertahan dan berubah selama hanya sebanyak waktu evolusi sebagai yang lebih rumit.
Homologi sering dibahas berbeda dengan analogi. Tidak setiap kesamaan antara dua organisme adalah hasil dari keturunan evolusi umum. Jika dua spesies menemukan diri mereka dalam lingkungan yang kondusif untuk beberapa adaptasi khusus, adaptasi ini mungkin muncul secara independen pada kedua spesies. Misalnya, opossum berevolusi ibu jari saling berlawanan secara independen dari primata. Hasil ini tidak terlalu mengejutkan, karena ibu jari saling berlawanan berguna. Karena evolusi tidak dapat diprediksi dan kacau, bagaimanapun, analogi jauh kurang umum daripada homologi.

Penelitian genetika telah menyempurnakan konsep homologi dengan perbandingan langsung antara urutan DNA. Sebelum itu mungkin untuk membaca informasi genetik secara langsung, para ilmuwan harus menebak tentang homologi - dan taksonomi pada umumnya - atas dasar pengamatan fisiologis. Sekarang, kesamaan relatif alel ditemukan pada organisme yang berbeda dapat memberikan bukti kuat mengenai hubungan evolusioner mereka. Ketidakpastian tentang apakah properti bersama yang homolog atau analog dapat diatasi secara tuntas pada pemeriksaan DNA, statistik, tingkat tertentu kesamaan antara urutan tidak bisa terjadi dengan sendirinya.

Genetika juga telah menciptakan kebutuhan untuk sub-klasifikasi dalam konsep homologi. Orthology mengacu pada kesamaan gen yang dihasilkan dari spesiasi. Paralogy menjelaskan homologi antara gen yang dihasilkan dari duplikasi dalam genom organisme tunggal. Xenolgy adalah adanya homologi yang dihasilkan dari transfer gen lateralis: materi genetik ditularkan melalui virus atau oleh para ilmuwan, misalnya. Adanya homologi xenologous mempersulit gagasan sempurna searah percabangan pohon evolusi.

Pengertian Spermatosit dan Fungsinya

By : Mr X
Spermatosit adalah sel sperma pada tahap awal. Mereka dibagi dengan meiosis untuk menghasilkan sel dengan setengah jumlah kromosom. Ini menandai awal dari penciptaan sperma di testis. Dalam pelajaran ini Anda akan belajar lebih banyak tentang fungsi sel-sel ini.

Pengertian
Spermatosit adalah salah satu dari beberapa prekursor sel sperma seperti kecebong-yang ditemukan dalam air mani.
Sperma, spermatogonia, spermatozoa, spermatozoa, spermatosit ... istilah-istilah ini semua ada hubungannya dengan sel kelamin laki-laki. Untuk memahami apa perbedaan antara spermatosit dan kerabat mereka kita harus melakukan perjalanan jauh ke testis seorang pria dewasa.

Pembuatan dari spermatosit
Proses pembuatan sel sperma disebut spermatogenesis yang berarti lahirnya sperma. Ini berlangsung dalam ukuran kecil, memutar, erat dikemas tersimpan di saluran testis pria (jamak = testes atau buah zakar). Pabrik-pabrik sperma disebut tubulus seminiferus.
sistem reproduksi pria

Di dalam tubulus seminiferus, sperma dibuat dalam bentuk 'ban berjalan', dimulai dengan berbentuk agak bundar, yang tampak umumnya sel (sejenis sel induk yang disebut sel germinal) dan berakhir dengan sel sperma dilengkapi dengan karakteristik yang memungkinkan mereka untuk mencapai dan membuahi sel telur perempuan. Proses ini disebut spermatogenesis.
tubulus seminiferus

Pada awal proses spermatogenesis sel sperma yang berkembang disebut sebagai spermatosit (ditunjukkan pada gambar di bawah ini dalam warna coklat). Ini ditemukan di dekat lapisan dalam tubulus seminiferus sebagai sel-sel germinal mulai menunjukkan tanda-tanda pertama dari diferensiasi (diferensiasi berarti menjadi sel khusus, dalam hal ini gamet jantan).
pembelahan sel spermatosit
pembelahan sel spermatosit
Fungsi spermatosit
Fungsi utama spermatosit adalah untuk membagi dan memproduksi sperma imatur yang disebut spermatid. Bagaimana hal ini terjadi?

Ada dua jenis spermatosit: spermatosit primer dan sekunder, perbedaan utama mereka terletak pada jumlah kromosom yang dikandungnya. Spermatosit primer diploid (2N), yang berarti mereka memiliki satu set lengkap DNA (yaitu dua set kromosom masing-masing). Mereka menjalani meiosis I untuk membentuk dua haploid (N) spermatosit sekunder, masing-masing menerima setengah set DNA (yaitu satu salinan dari setiap kromosom).
Ini spermatosit sekunder kemudian mengalami meiosis II (pada dasarnya pembelahan mitosis biasa) untuk membuat masing-masing dua spermatid haploid. Pada dasarnya adalah spermatosit diploid individu terbagi menjadi empat spermatid haploid. Spermatid adalah sel sperma belum matang, begitu mereka mengembangkan ekor panjang dan akrosom (vesikel di ujung 'kepala' sperma diisi dengan enzim), mereka siap untuk berenang di lepas sendiri menuruni tubulus mencari telur.

Ringkasan
Sel germinal (spermatogonia) menimbulkan spermatosit primer yang dibagi menjadi spermatosit sekunder dengan meiosis. Ini kemudian membagi lebih lanjut ke spermatid lebih berdiferensiasi dimana tumbuh menjadi sel sperma. Spermatosit memiliki peran penting membagi dua set kromosom mereka menjadi empat sel masing-masing dengan satu set kromosom. Oleh karena itu 100 spermatosit (2N) menghasilkan 400 sel sperma (N).

Cara Pendekatan Taksonomi Klasifikasi Organisme

By : Mr X
Sebuah kelompok riset baru saja menemukan sekelompok beberapa tipe yang berbeda dari organisme multi-selular. Mereka belum pernah dijelaskan sebelumnya dan kelompok tersebut perlu mengklasifikasikan organisme baru. Selain itu, sekitar setengah dari organisme bereproduksi secara seksual sementara separuh lainnya bereproduksi secara aseksual. Bagaimana mereka akan mengkategorikan mereka? Cara terbaik untuk menentukan spesies dari masing-masing organisme akan mengambil pendekatan terpadu menggunakan taksonomi standar, konsep spesies biologi, dan konsep spesies filogenetik.
Taksonomi
Taksonomi


Hal pertama yang harus diperhatikan adalah taksonomi standar. Lakukan organisme milik kerajaan yang sama? Kemudian tanyakan pertanyaan ini berulang mengganti kata kerajaan dengan filum, kelas, ordo, keluarga, genus, dan akhirnya spesies. Pertanyaan lain muncul, bagaimana Anda menentukan apakah mereka termasuk dalam kelompok taksonomi yang sama? Cara terbaik untuk membedakan hal ini akan menetapkan sifat diamati untuk setiap organisme dan kemudian mengelompokkan mereka ke dalam kelompok dengan ciri-ciri tertentu setidaknya dari umum dan kelompok dengan ciri-ciri tertentu yang paling umum.
Pendekatan berikutnya Anda akan memakan waktu adalah dengan menggunakan konsep spesies biologi. Jika dua organisme dapat kawin dengan satu sama lain, mereka harus dimiliki setidaknya genus yang sama, di tidak spesies yang sama. Tetapi metode ini dapat menimbulkan masalah karena setengah dari waktu organisme aseksual kawin dan definisi dari pendekatan ini menyatakan bahwa hanya organisme yang kawin dengan satu sama lain termasuk dalam spesies yang sama. Ini tidak memperhitungkan organisme yang akan bereproduksi secara aseksual.

Namun, pendekatan mengabaikan akhir kemampuan untuk spesies untuk kawin dan berfokus pada sekelompok spesies dengan nenek moyang dan dipisahkan menjadi spesies individu menggunakan fakta bahwa mereka memperoleh ciri khas baru. Ini mungkin adalah metode terbaik dari ketiganya karena yang merupakan versi update dari taksonomi Linnaeus dan konsep spesies biologi tidak berlaku dalam kasus ini. Salah satu sifat khas yang kita bisa fokus pada adalah kemampuan mereka untuk bereproduksi secara seksual dan aseksual. Jika setengah dari mereka menggunakan satu proses dan setengah lainnya menggunakan yang lain, maka setidaknya kita bisa menentukan bahwa ada dua jenis spesies.
Menggunakan pendekatan terpadu taksonomi, konsep spesies biologi, dan filogenetik akan menjadi cara termudah untuk menentukan spesies dari organisme. Faktor-faktor lain yang harus dipertimbangkan termasuk sejarah evolusi, dan molekuler, biologi, ekologi, dan data perilaku.

Apa Makronutrisi? Pengertian Fungsi Contoh

By : Mr X
Makronutrisi adalah penyediaan energi zat kimia yang dikonsumsi oleh organisme dalam jumlah besar. Tiga makronutrisi dalam gizi adalah karbohidrat, lemak, dan protein. 


Definisi
Nutrisi adalah substansi lingkungan digunakan untuk energi, pertumbuhan, dan fungsi tubuh oleh organisme. Tergantung pada nutrisi, zat ini dibutuhkan dalam jumlah kecil atau jumlah yang lebih besar. Mereka yang dibutuhkan dalam jumlah besar disebut makronutrisi.
Ada tiga makronutrisi dibutuhkan oleh manusia: karbohidrat (gula), lipid (lemak), dan protein. Setiap makronutrisi ini memberikan energi dalam bentuk kalori. Sebagai contoh:
  • Karbohidrat: 4 kalori per gram
  • Protein: 4 kalori per gram
  • Lipid: 9 kalori per gram
Ini berarti bahwa jika Anda melihat label makanan dan daftar 10 gram karbohidrat, 0 gram protein, dan 0 gram lemak, makanan yang akan berisi 40 kalori.

Karbohidrat
Manusia membutuhkan karbohidrat dalam jumlah terbesar. Saat ini, USDA merekomendasikan bahwa orang dewasa mendapatkan 45-65% dari asupan kalori harian mereka dari karbohidrat. Karbohidrat yang sangat penting untuk makanan karena:
  • Karbohidrat yang mudah dimetabolisme (dipecah secara kimia) dan digunakan sebagai sumber bahan bakar utama tubuh.
  • Semua jaringan tubuh kita memiliki kemampuan untuk menggunakan karbohidrat sebagai energi glukosa sederhana. Ketika tubuh menggunakan karbohidrat untuk energi, dapat menggunakan unsur makro lain untuk pekerjaan lainnya, seperti pertumbuhan dan perbaikan jaringan.
  • Otak, ginjal, otot dan jantung semua membutuhkan karbohidrat untuk berfungsi dengan baik.
  • Bantuan Karbohidrat dalam sintesis asam amino tertentu.
  • Lemak hanya dapat dimetabolisme dengan baik ketika karbohidrat yang hadir.
  • Karbohidrat dicerna, dalam bentuk serat, yang diperlukan untuk kesehatan usus.
Karbohidrat terutama ditemukan dalam makanan bertepung (seperti gandum dan kentang), buah-buahan, susu, dan yogurt. Makanan lain seperti sayuran, buncis, kacang-kacangan, biji-bijian, dan keju cottage mengandung karbohidrat, tetapi dalam jumlah yang lebih kecil. Karbohidrat dapat sederhana atau kompleks, yang mengacu pada struktur kimianya. Karbohidrat sederhana rasanya sangat manis (seperti buah gula), sedangkan karbohidrat kompleks kompleks rasa gurih (seperti pati kentang).
Serat merupakan bentuk karbohidrat tdk dpt dicernakan. Karena manusia tidak bisa memecah karbohidrat ini, mereka melintasi seluruh sistem pencernaan dan mengambil produk-produk limbah lainnya bersama mereka. Makanan rendah serat memiliki masalah dengan penghapusan limbah, sembelit, dan wasir. Makanan yang banyak serat telah menunjukkan penurunan risiko obesitas, kolesterol tinggi, dan penyakit jantung. Buah-buahan, sayuran, dan produk gandum semua mengandung jumlah tinggi serat.

Protein
Saat USDA merekomendasikan 10% - 35% dari kalori dalam diet manusia berasal dari protein. Makanan khas Amerika mengandung lebih banyak protein dari yang dibutuhkan. Protein adalah penting dalam makanan karena:
  • Protein adalah konstituen utama dari kebanyakan sel, membuat lebih dari 50% dari berat kering.
  • Protein mendefinisikan apa suatu organisme, seperti apa, dan bagaimana berperilaku, karena tubuh terbuat dari ribuan protein.
  • Protein digunakan untuk menghasilkan jaringan baru untuk pertumbuhan dan perbaikan jaringan, dan mengatur dan menjaga fungsi tubuh.
  • Enzim, digunakan untuk pencernaan, perlindungan, dan kekebalan tubuh, terbuat dari protein.
  • Hormon penting yang digunakan untuk regulasi tubuh membutuhkan protein.
  • Protein dapat digunakan sebagai sumber energi saat karbohidrat tidak tersedia.
Protein ditemukan dalam daging, unggas, ikan, pengganti daging, keju, susu, kacang, kacang-kacangan, dan dalam jumlah kecil dalam makanan dan sayuran bertepung. Orang yang mengkonsumsi pola makan vegetarian bisa mendapatkan banyak protein jika mereka tetap pola makan seimbang.

Tubuh memecah protein menjadi blok-blok bangunan - asam amino. Ada 500 asam amino diketahui, 21 dari yang dibutuhkan oleh manusia. Dari 21 yang diperlukan untuk hidup, sembilan dianggap penting karena mereka tidak dapat diproduksi oleh tubuh dan harus dimakan. Protein yang mengandung semua sembilan asam amino esensial merupakan protein yang 'berkualitas tinggi'. Protein kualitas tinggi cenderung berasal dari sumber hewani. Protein yang tidak mengandung semua asam amino esensial sembilan dianggap protein 'kualitas rendah', dan cenderung berasal dari sumber tanaman.

Lipid
Lipid atau lemak, adalah zat yang tidak larut dalam air, dan diperlukan untuk kelangsungan hidup. Saat ini, USDA merekomendasikan 20% - 35% dari kalori harus berasal dari lemak. Kita membutuhkan sejumlah lemak ini untuk:
  • Pemeliharaan membran sel, yang terbuat dari lipid.
  • Tinggi kepadatan sumber energi.
  • Penyerapan vitamin larut lemak.
  • Bantalan untuk organ dan isolasi tubuh.
  • Bahan baku untuk vitamin D dan hormon.
  • Memberikan rasa, konsistensi, dan stabilitas terhadap makanan, dan membuat kita merasa 'penuh' setelah makan.
Lipid yang ditemukan dalam daging, unggas, kacang, produk susu, mentega dan margarin, minyak, lemak babi, ikan, produk biji-bijian dan saus salad. Ada tiga jenis utama dari lemak: lemak jenuh, lemak tak jenuh, dan lemak trans.

Lemak jenuh dan lemak trans yang padat pada suhu kamar, sedangkan lemak tak jenuh cair pada suhu kamar. Lemak jenuh (ditemukan dalam makanan seperti daging, mentega, lemak babi, dan krim) dan lemak trans (ditemukan dalam makanan yang dipanggang, makanan ringan, makanan yang digoreng, dan margarin) telah terbukti meningkatkan risiko penyakit jantung. Lemak tak jenuh (ditemukan dalam makanan seperti minyak zaitun, alpukat, kacang, dan minyak canola) telah terbukti mengurangi risiko penyakit jantung.

Pengertian Kultur Jaringan Sel dan Organ

By : Mr X
Kultur jaringan adalah metode penelitian biologi di mana fragmen jaringan dari hewan atau tumbuhan yang ditransfer ke lingkungan buatan di mana mereka dapat terus bertahan dan berfungsi. Jaringan kultur dapat terdiri dari satu sel, populasi sel, atau keseluruhan atau sebagian dari organ. Sel dalam kultur dapat berkembang biak, mengubah ukuran, bentuk, atau fungsi, pameran aktivitas khusus (sel-sel otot, misalnya, mungkin kontrak), atau berinteraksi dengan sel lain.
Pengertian Kultur Jaringan
Kultur jaringan merupakan perkembangan yang relatif baru. Pada tahun 1907 ahli zoologi Amerika Ross G. Harrison berhasil menunjukkan pertumbuhan katak proses sel saraf dalam medium getah bening bergumpal. Setelah itu, sejumlah peneliti berhasil dalam budidaya sel hewan, gunakan sebagai media kultur berbagai cairan biologis, seperti getah bening, darah serum, plasma, dan ekstrak jaringan.

Kultur jaringan memungkinkan kontrol lingkungan selular, yang memungkinkan perilaku sel untuk menjadi dipelajari dan dimanipulasi. Kultur jaringan telah mengungkapkan informasi dasar tentang sel mengenai komposisi dan bentuk mereka, aktivitas biokimia, genetika, dan reproduksi mereka, nutrisi mereka, metabolisme, fungsi khusus, dan proses penuaan dan menyembuhkan, efek pada sel-sel dari fisik, kimia, dan agen biologi (obat-obatan dan virus, misalnya), dan perbedaan antara sel normal dan sel-sel abnormal seperti kanker. Bekerja dengan kultur jaringan telah membantu untuk mengidentifikasi infeksi, kekurangan enzim, dan kelainan kromosom, untuk mengklasifikasikan tumor otak, serta merumuskan dan menguji obat-obatan dan vaksin.

Sel dapat tumbuh dalam medium kultur asal biologis seperti serum darah atau ekstrak jaringan, dalam medium sintetik kimia tertentu, atau campuran keduanya. Media harus berisi proporsi yang tepat dari nutrisi yang diperlukan untuk sel untuk dipelajari dan harus tepat asam atau alkali. Kultur biasanya tumbuh baik sebagai lapisan tunggal dari sel-sel pada permukaan kaca atau plastik atau sebagai suspensi pada medium cair atau setengah padat. Untuk memulai kultur, sampel kecil jaringan yang tersebar pada atau dalam medium, dan termos, tabung, atau piring yang mengandung kultur kemudian diinkubasi, biasanya pada suhu yang mendekati lingkungan normal jaringan itu. Kondisi steril dipelihara untuk mencegah kontaminasi dengan mikroorganisme.

Sel hidup kultur dapat langsung diperiksa dengan mikroskop atau diamati melalui foto-foto dan film yang diambil melalui mikroskop. Sel juga dapat dibunuh, diawetkan, dan diwarnai untuk pemeriksaan lebih lanjut atau dipotong menjadi beberapa bagian tipis untuk mengungkapkan rincian tambahan di bawah mikroskop cahaya atau elektron.

Sel dalam kultur jaringan dikenakan berbagai pengobatan eksperimental. Misalnya, virus, obat-obatan, hormon, vitamin, mikroorganisme penyebab penyakit, atau dicurigai zat kimia penghasil kanker dapat ditambahkan ke kultur. Terkadang kultur yang tumbuh dari sel tunggal, menghasilkan populasi biologi seragam disebut klon.

Kultur telah digunakan untuk menyelidiki proses dasar pertumbuhan dan perkembangan pada jaringan normal dan abnormal. Salah satu temuan adalah bahwa sel-sel normal menjalani proses penuaan, mempertahankan kemampuan mereka untuk berkembang biak mudah hanya 50 sampai 100 generasi, setelah itu tingkat nyata berkurang. Banyak sel-sel kanker, di sisi lain, ternyata dapat diabadikan selamanya.
Sejak penemuan bahwa virus tertentu akan tumbuh dalam kultur jaringan, teknik ini telah digunakan untuk memproduksi vaksin terhadap polio, influenza, campak, gondok, dan penyakit menular lainnya. Kultur sel juga menghasilkan inhibitor virus, termasuk interferon. Hormon sekarang sedang diproduksi dari kultur sel atau organ. Kultur sel darah putih dari dua individu dapat digunakan untuk menentukan kompatibilitas antara donor potensial dan penerima transplantasi jaringan. Dengan menghapus dan sel kultur dari wanita hamil, adalah mungkin untuk mengatakan apakah janinnya memiliki cacat kromosom terkait dengan sindrom Down (mongolisme).

Identifikasi dan diagnosis kelainan kromosom dan kelainan bawaan telah sangat ditingkatkan oleh perkembangan sel somatik genetika. Teknik kultur jaringan telah digunakan untuk kultur berbagai jenis sel hibrid yang mengandung kromosom dari spesies yang berbeda dalam sel yang sama, yang memungkinkan fungsi kromosom individu harus didefinisikan secara terpisah. Studi kultur jaringan telah mengklarifikasi penyebab genetik dari penyakit keturunan tertentu, dan metode telah dikembangkan untuk mendeteksi zat lingkungan yang dapat menyebabkan kerusakan gen. Sifat kanker tertentu telah dijelaskan oleh penemuan gen spesifik dan penyimpangan kromosom yang berhubungan dengan penyakit. Studi kultur sel telah mengungkapkan adanya sitoskeleton yang disebut dalam sel mamalia, yang memberikan sel bentuk dan mengatur berbagai kegiatan biokimia. Metode somatik genetika sel sedang diterapkan untuk sel tanaman dalam upaya untuk mengembangkan strain baru tanaman sereal dengan sifat nutrisi yang diperbaiki.

Peran Fungsi Ribosom Dalam mikrobiologi

By : Mr X
Ribosom pada eukariota yang kecil, organel bulat yang sekitar 20 nanometer dengan diameter. Hal ini sangat kecil sehingga hanya dapat dilihat dengan mikroskop elektron. Ribosom ditemukan dalam sitoplasma sel. Mereka baik bebas mengambang atau terikat pada retikulum endoplasma. Kelompok ribosom terjebak bersama-sama disebut polysomes. Kebanyakan sel mengandung ribuan ribosom, sementara sel-sel khusus beberapa mengandung jutaan. Sel-sel otak dan sel-sel pankreas mengandung konsentrasi besar ribosom karena mereka menghasilkan sejumlah besar protein.

Struktur Ribosom
Meskipun ribosom disebut organel, mereka tidak memiliki membran yang menyimpan isi dari ribosom dalam satu struktur kohesif. Ribosom terdiri dari RNA ribosom (rRNA) dan protein. Enam puluh persen dari struktur adalah rRNA dan 40 persen protein. Ada dua subunit: subunit besar dan subunit kecil. Mereka dicap sebagai 60-an dan 40-an setelah nilai Svedberg.

Subunit ribosom diproduksi dalam nukleolus, yang terletak di dalam inti sel. Protein ribosom memasuki nukleolus dan menggabungkan dengan empat helai rRNA untuk menghasilkan dua subunit. Subunit meninggalkan inti melalui pori-pori nuklir dan bersatu dalam sitoplasma.

Fungsi ribosom adalah pembuatan protein dalam sel biologis menggunakan RNA dan asam amino. Ribosom dapat ditemukan di seluruh struktur selular dan daerah sekitarnya. Ribosom terdiri dari dua subunit yang membentuk rantai asam amino bila dikombinasikan. Meskipun fungsi seluler ribosom adalah sama dalam semua bentuk kehidupan, strukturnya bervariasi tergantung pada struktur seluler yang terlibat.
Ribosom
Dalam proses ‘bangunan sel’, asam deoksiribonukleat (DNA) urutan yang terkandung dalam gen, dan itu dapat dianggap sebagai "cetak biru," yang diduplikasi di messenger RNA (mRNA, atau messenger asam ribonukleat), yang mengontrol sintesis protein . Penciptaan protein mempekerjakan dua jenis RNA lainnya: RNA transfer (tRNA), yang memasok asam amino yang diperlukan, dan RNA ribosom yang mendorong proses pembuatan protein yang sebenarnya.

Dalam mikrobiologi, fungsi ribosom adalah untuk "membaca" informasi yang terdapat dalam mRNA sekaligus menciptakan protein. Proses membaca cetak biru-dikenal sebagai translasi. Ribosom menyelesaikan tugasnya dengan mengikat molekul mRNA menggunakan urutan genetik mRNA untuk membentuk rantai asam amino. MRNA dapat dianggap sebagai "cetak biru" untuk konstruksi sel, sedangkan tRNA dapat dianggap sebagai "buruh" yang benar-benar melakukan pekerjaan konstruksi.

Ribosom terdiri dari protein dan RNA, dan terdiri dari dua subunit. Yang lebih besar dari keduanya berikatan dengan tRNA dan asam amino, sedangkan subunit kecil terikat ke urutan mRNA. Fungsi ribosom adalah untuk membangun sebuah rantai asam amino yang akan menciptakan suatu bentuk spesifik dari protein. Ia melakukannya dengan "membaca" instruksi genetik yang terkandung dalam mRNA. Kedua subunit ribosom menggabungkan dan mengunci ke mRNA untuk memulai proses pembangunan protein.

Ribosom ditemukan di berbagai tempat di dalam sel. Fungsi dari ribosom ditemukan mengambang dalam sitoplasma  (cairan yang mengisi sel) adalah produksi protein dalam sel. Ribosom yang ditemukan pada retikulum endoplasma - "sistem pengemasan" sel - memproduksi protein untuk digunakan baik di dalam sel dan untuk ekspor ke struktur eksternal selular. Ketika retikulum endoplasma ditutupi dengan ribosom, maka dikatakan "kasar" karena penampilannya di mikroskopiknya. Subunit bervariasi dalam ukuran relatif mereka satu sama lain tergantung pada apakah ribosom memproduksi sel-sel eukariotik dengan inti terorganisir dan amplop inti, atau sel-sel prokariotik yang tidak memiliki ciri tersebut.

Peran dalam Sintesis Protein
Bagaimana ribosom lakukan? Ribosom merakit rantai asam amino untuk membentuk polipeptida, yang akhirnya menjadi protein. Tergantung pada lokasi dari ribosom, berbagai jenis protein yang diproduksi. Umumnya, ribosom yang terikat pada protein membangun retikulum endoplasma yang diangkut keluar dari sel termasuk reseptor permukaan sel. Ribosom bebas menghasilkan protein yang digunakan secara internal oleh sel. Beberapa protein yang diproduksi oleh ribosom bebas termasuk enzim yang dibutuhkan untuk metabolisme glukosa.

mRNA dan tRNA
Bagaimana ribosom lakukan untuk membangun protein? Ribosom berinteraksi dengan dua jenis molekul RNA untuk membangun sebuah polipeptida. Messenger RNA (mRNA) mengandung informasi genetik tentang struktur protein. RNA transfer (tRNA) mengangkut asam amino ke ribosom. Sebagai subunit ribosom bersentuhan dengan mRNA, tRNA membawa asam amino yang sesuai dengan kode genetik. tRNA terikat ke ribosom di tiga tempat: tempat pengikatan aminoasil, tempat pengikatan peptidil dan situs pengikatan keluar. tRNA memegang tumbuh polipeptida, yang dapat memperpanjang oleh dua asam amino setiap detik.

Pengemasan protein
Setelah polipeptida dibangun, diangkut dari ribosom ke aparatus Golgi. Pada titik ini, ribosom bisa terpisah menjadi dua subunit karena tidak dalam proses membangun protein. Dalam aparatus Golgi, polipeptida diproses. Molekul tambahan bisa ditambahkan atau molekul dapat dihapus. Protein dilepaskan dan diangkut keluar dari sel atau disimpan dalam sel.

Fungsi Sistem Imunitas Tubuh Manusia

By : Mr X
Sistem kekebalan tubuh adalah pertahanan tubuh dalam menghadapi invasi yang bisa melakukan tindakan membahayakan. Pelajaran ini mencakup bagian yang berbeda dan fungsi mereka dalam melindungi tubuh terhadap infeksi.

Fungsi Sistem Pertahanan Tubuh
Sistem kekebalan tubuh adalah mekanisme pertahanan tubuh yang melindungi tubuh dari penyusup. Hal ini terdiri dari jaringan sel, jaringan, dan organ. Kata 'kekebalan' dalam hal ini berarti perlindungan terhadap penyakit. Itu adalah persis apa yang sistem kekebalan tubuh ini seharusnya berikan.
Ada berbagai jenis penyerang yang dapat membahayakan tubuh. Sebagian besar penyusup mikroba kecil, seperti bakteri, parasit, jamur, dan virus. Semua ini dapat menyebabkan infeksi di dalam tubuh. Nama yang lebih teknis untuk penyerbu - atau setidaknya mereka yang menyebabkan sistem kekebalan tubuh untuk bergerak dalam tindakan - yang disebut antigen.

Fungsi Sistem Imunitas Tubuh Manusia

Sistem kekebalan tubuh yang luar biasa. Ini akan menyerang antigen ini sedikit mengganggu dengan mengunci mereka ke lokasi mereka, mengirim untuk kembali, dan mengunyah mereka sampai mereka pergi. Sistem kekebalan tubuh sangat pintar yang dapat mengenali sel 'diri' dan sel 'non-diri'. Pada dasarnya, sistem kekebalan tubuh tahu mana sel-sel milik Anda ('sel diri') dan mana yang buka ('sel non-diri'). Antigen adalah sel-sel non-diri yang memicu sistem kekebalan tubuh untuk bertindak. Antigen ini dapat virus, bahkan molekul virus, atau jaringan dan sel dari orang lain. Reaksi ini adalah mengapa seseorang mungkin menolak transplantasi organ.

Ketika semua sudah bekerja dengan baik, sistem kekebalan tubuh meninggalkan sel-sel sehat dan jaringan dalam tubuh saja. Ketika sistem kekebalan tubuh tidak bekerja dengan baik, hal itu dapat menyerang sel-sel diri, namun, ketika sistem kekebalan tubuh tidak bekerja dengan baik, hal ini dapat menyebabkan kerusakan pada bagian yang sehat, menyebabkan gangguan seperti penyakit alergi, arthritis, dan bentuk-bentuk tertentu dari diabetes . Kegagalan fungsi ini dikenal sebagai penyakit autoimun.

Kadang-kadang, antigen sebenarnya tidak berbahaya. Ini adalah kasus pada hal-hal seperti ragweed atau serbuk sari. Keduanya tidak berbahaya bagi tubuh, namun mereka dapat memicu sistem kekebalan tubuh untuk bertindak. Jenis antigen tidak berbahaya yang dikenal sebagai alergen.

Bagian Khusus & Peran Khusus
Sistem kekebalan tubuh adalah jaringan komunikasi besar terdiri dari sel-sel, jaringan, dan organ yang ditempatkan di seluruh tubuh. Penempatan seperti ini menguntungkan karena menghemat waktu perjalanan. Mari kita lihat lebih dekat pada beberapa komponen khusus dan peran mereka dalam melindungi tubuh.
Sel
Ada jutaan sel di seluruh tubuh yang hanya menunggu untuk melompat pada antigen ini dan menghancurkan mereka. Sel-sel ini disebut leukosit, atau sel darah putih. Leukosit dibagi menjadi dua kategori: fagosit dan limfosit.
Fagosit adalah sel-sel yang menghancurkan antigen. Mereka adalah orang-orang yang mengunyah antigen sampai mereka pergi. Jenis yang paling umum dari fagosit adalah neutrofil, yang memerangi bakteri. Seorang dokter dapat mengambil darah dan, jika ada sejumlah besar sel neutriphil, menentukan bahwa tubuh mungkin memiliki infeksi bakteri.

Limfosit adalah sel intelijen pengumpulan sistem kekebalan dan garis depan pertahanan. Ada dua jenis limfosit. Limfosit B, atau sel B, bergerak ke seluruh tubuh dan menandai antigen. Mereka mengirim sinyal ke limfosit T, atau sel T. Sel-sel T kemudian mulai menghancurkan antigen sel B yang diidentifikasi. Sel-sel T mendapatkan back-up dari fagosit, yang menghabisi antigen.

Organ & Pembuluh
Organ dari sistem kekebalan tubuh yang disebut organ limfoid. Hal ini karena mereka adalah rumah bagi limfosit, atau sel darah putih. Sumsum tulang adalah jaringan lunak yang berada di tengah rongga tulang. Ini adalah sumber utama dari semua sel darah, termasuk limfosit. Limpa adalah tempat berkumpulnya semua sel.

Kelenjar getah bening ditemukan di seluruh tubuh di dekat atau di dalam pembuluh limfatik. Mereka bertemu tempat bagi sel-sel kekebalan. Sel-sel kekebalan tubuh, antigen, dan banyak hal lainnya yang tercantum dalam pelajaran ini sejauh perjalanan ke seluruh tubuh melalui pembuluh limfatik. Pembuluh limfatik sangat mirip dengan pembuluh darah dan arteri yang melapisi bagian dalam tubuh kita.

Timus adalah dimana sel T pergi tumbuh dewasa. Setelah mereka dewasa, mereka pindah ke jaringan lain di seluruh tubuh. Ini terletak tepat di belakang tulang dada, yang merupakan lokasi pusat yang bagus bagi sel untuk menjadi.

Antibodi
Penyusup, antigen, menyerang tubuh. Ini memicu alarm bagi sel B untuk memproduksi protein khusus yang dikenal sebagai antibodi. Sel B akan mengunci antibodi ke antigen yang menyerang. Antibodi adalah penanda bahwa sinyal sel T dan akhirnya fagosit untuk menyerang. Antibodi akan tetap dalam tubuh untuk selamanya. Inilah sebabnya mengapa imunisasi bekerja. Mereka memiliki cukup dari antigen di dalamnya sehingga Anda tidak sakit, tetapi sistem kekebalan tubuh Anda menciptakan antibodi yang akan menghancurkan jika antigen itu kembali.

Ringkasan Fungsi Sistem Imunitas Tubuh Manusia
Sistem kekebalan tubuh adalah pertahanan tubuh melawan kuman yang masuk yang dapat menyebabkan infeksi. Bagian dari sistem kekebalan tubuh yang ditemukan di seluruh tubuh. Mereka masing-masing memiliki peran dan fungsi mereka sendiri. Semua bagian bekerja sama untuk membentuk jaringan komunikasi besar yang menghilangkan antigen, atau penyusup, yang dapat menyebabkan kerusakan tubuh.

Salam Cinta Dari Langit

By : Mr X
Perlahan angin berhembus
menerbangkan dedaunan
menggerakkan ilalang panjang

Perlahan angin berhembus
menggerakkan awan
membawa hujan...
memberikan kehidupan dimuka bumi

dan perlahan angin berhembus
menggerakkan awan
menjauhi mentari dipagi hari dan siang hari

hangatnya sinar mentari
menerpa bumi
penuh kehangatan dari insani.....

yang ku nanti,,,,
janganlah menjauh dan kau tinggal pergi.
dan terus menanti
hingga waktu terhenti
dan membuatku mati

ku sampaikan salamku 
yang terbawa oleh angin
kepada awan
yang menjadikannya hujan
sebagai sumber kehidupan 
di muka bumi ini......

KONSEP KI HAJAR DEWANTARA

By : Mr X
KONSEP KI HAJAR DEWANTARA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN

Suwardi Suryaningrat (Ki Hajar Dewantara) lahir di Yogyakarta tanggal 2 Mei 1889. Setelah menamatkan ELS (Sekolah Dasar Belanda), ia meneruskan pelajarannya ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumi putera), tapi tidak sampai tamat karena sakit. Ia kemudian menulis untuk berbagai surat kabar seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express. Setelah zaman kemerdekaan, Ki Hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan. Sebagai wujud penghormatan atas jasa-jasa Ki Hajar Dewantara, maka tanggal kelahirannya, tanggal 2 Mei diperingati sebagai hari Pendidikan Nasional. Selain itu, menurut surat keputusan Presiden RI no. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November, Ki Hajar Dewantara ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional.
Pada usia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Suwardi Suryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara dengan tujuan agar beliau dapat lebih bebas dan lebih dekat dengan rakyat. Buah pemikirannya tentang tujuan pendidikan yaitu memajukan bangsa secara keseluruhan yang terdiri atas berbagai perbedaan yang ada sehingga dalam pelaksanaannya tidak boleh membeda-bedakan status mereka dan harus berdasarkan nilai-nilai kemerdekaan yang asasi. Kemerdekaan mengembangkan diri adalah hakikat dari sebuah pendidikan. Untuk mencapai kemerdekaan bangsa, Ki Hajar Dewantara berusaha memajukan pendidikan bagi rakyatnya, termasuk pantun “Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian” adalah pantun ciptaannya untuk mendorong semangat perjuangan dalam pendidikan.
Pada tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara mendirikan Perguruan Nasional Taman Siswa yang bercorak nasional untuk menanamkan rasa kebangsaan dalam jiwa anak didik. Alasan Ki Hajar Dewantara memilih bidang pendidikan dan kebudayaan karena merupakan salah satu “strategi” untuk melepaskan diri dari belenggu penjajah. Taman siswa memiliki asas yang terdiri dari 7 pasal, yaitu:
 Pasal ke-1 dan 2 mengandung dasar kemerdekaan bagi tiap-tiap orang untuk mengatur dirinya sendiri.
 Pasal ke-3 menyinggung masalah kepentingan sosial, ekonomi dan politik kecenderungan dari bangsa kita untuk menyesuaikan diri dengan hidup dan penghidupan ke barat-baratan
telah menimbulkan kekacauan. Sistem pengajaran yang terlampau memikirkan kecerdasan pikiran yang melanggar dasar-dasar kodrati yang terdapat dalam kebudayaan sendiri.
 Pasal ke-4 menyangkut tentang dasar kerakyatan untuk memepertinggi pengajaran yang dianggap perlu dengan memperluas pengajarannya.
 Pasal ke-5 memiliki pokok asas untuk percaya kepada kekuatan sendiri.
 Pasal ke-6 berisi persyarat dalam keharusan untuk membelanjai sendiri segala usaha Taman Siswa.
 Pasal ke-7 mengharuskan adanya keikhlasan lahir-batin bagi guru-guru untuk mendekati anak didiknya.
Taman Siswa mendidik siswa menjadi manusia yang mandiri, tidak banyak bicara, tetapi banyak berbuat dan bertindak, serta lebih bertanggung jawab.
Salah satu konsep belajar dan pembelajaran yang terkenal dari Ki Hajar Dewantara adalah :
1. Ing ngarso sung tulada : di depan member teladan
2. Ing madya mangun karsa: di tengah menciptakan peluang untuk berprakarsa
3. Tut wuri handayani : dari belakang memberikan dorongan dan arahan.
4 Pilar Pendidikan Menurut UNESCO
Dalam upaya meningkatkan kualitas suatu bangsa, tidak ada cara lain kecuali melalui peningkatan mutu pendidikan. Berangkat dari pemikiran itu, Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) melalui lembaga UNESCO (United Nations, Educational, Scientific and Cultural Organization) mencanangkan empat pilar pendidikan baik untuk masa sekarang maupun masa depan, yakni: (1) learning to Know, (2) learning to do (3) learning to be, dan (4) learning to live together. Dimana keempat pilar pendidikan tersebut menggabungkan tujuan-tujuan IQ, EQ dan SQ.
1.Learning to know : Penguasaan yang dalam dan luas akan bidang ilmu tertentu, termasuk di dalamnya Learning to How. Secara Implisit, Learning to know bermakna: * Belajar Sepanjang Hayat (life long of education) * Belajar bagaimana caranya untuk belajar (learning how to learn)
Belajar untuk mengetahui (learning to know) dalam prosesnya tidak sekedar mengetahui apa yang bermakna tetapi juga sekaligus mengetahui apa yang tidak bermanfaat bagi kehidupan.
Tenaga kependidikan (Guru, pelatih, instruktur, dll) harus menjadi inspirator dalam pengembangan, perencanaan, dan pembinaan pendidikan dan pembelajaran. Hal ini juga secara eksplisit di cantumkan dalam PP no 19 tahun 2005, yaitu guru sebagai Agent Pembelajaran harus menjadi Fasilitator, pemacu, motivator, dan inspirator bagi peserta didik. Di samping itu guru dituntut untuk dapat berperan ganda sebagai kawan berdialog bagi siswanya dalam rangka mengembangkan penguasaan pengetahuan siswa.
2.Learning to do : Belajar untuk mengaplikasi ilmu, bekerja sama dalam team, belajar memecahkan masalah dalam berbagai situasi, belajar untuk berkarya atau mengaplikasikan ilmu yang didapat oleh siswa.
Di dalam sebuah pembelajaran ada prinsip aktivitas (ada kegiatan) : * Hard Skills : keterampilan yang menuntut fisik * Soft Skills : keterampilan yang menuntut intelektual
Proses belajar menghasilkan perubahan dalam ranah kognitif, peningkatan kompetensi, serta pemilihan dan penerimaan secara sadar terhadap nilai, sikap, penghargaan, perasaan, serta kemauan untuk berbuat atau merespon suatu stimulus. Pendidikan membekali manusia tidak sekedar untuk mengetahui, tetapi lebih jauh untuk terampil berbuat atau mengerjakan sesuatu sehingga menghasilkan sesuatu yang bermakna bagi kehidupan.
Sekolah sebagai wadah masyarakat belajar seharusnya memfasilitasi siswanya untuk mengaktualisasikan keterampilan yang dimiliki, serta bakat dan minatnya agar “Learning to do” (belajar untuk melakukan sesuatu) dapat terrealisasi. Walau sesungguhnya bakat dan minat anak dipengaruhi faktor keturunan namun tumbuh dan berkembangnya bakat dan minat juga bergantung pada lingkungan. Seperti kita ketahui bersama bahwa keterampilan merupakan
sarana untuk menopang kehidupan seseorang bahkan keterampilan lebih dominan daripada penguasaan pengetahuan semata. Selain itu, sekolah juga berperan penting dalam menyadarkan peserta didik bahwa berbuat sesuatu begitu penting. Oleh karena itulah peserta didik mesti terlibat aktif dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah. Tujuannya adalah agar peserta didik terbiasa bertanggung jawab, sehingga pada akhirnya, peserta didik terlatih untuk memecahkan masalah.
3.Learning to be : Belajar untuk dapat mandiri, menjadi orang yang bertanggung jawab untuk mewujudkan tujuan bersama.
Penguasaan pengetahuan dan keterampilan merupakan bagian dari proses menjadi diri sendiri (learning to be). Menjadi diri sendiri diartikan sebagai proses pemahaman terhadap kebutuhan dan jati diri. Belajar berperilaku sesuai dengan norma dan kaidah yang berlaku di masyarakat, belajar menjadi orang yang berhasil, sesungguhnya merupakan proses pencapaian aktualisasi diri.
Hal ini erat sekali kaitannya dengan bakat, minat, perkembangan fisik, kejiwaan, tipologi pribadi anak serta kondisi lingkungannya. Misal : bagi siswa yang agresif, akan menemukan jati dirinya bila diberi kesempatan cukup luas untuk berkreasi. Dan sebaliknya bagi siswa yang pasif, peran guru sebagai kompas penunjuk arah sekaligus menjadi fasilitator sangat diperlukan untuk menumbuhkembangkan potensi diri siswa secara utuh dan maksimal.
Selain itu, pendidikan juga harusbermuara pada bagaimana peserta didik menjadi lebih manusiawi, menjadi manusia yang berperi kemanusiaan.
4.Learning to live together : Belajar memhami dan menghargai orang lain, sejarah mereka dan nilai-nilai agamanya.
Dengan kemampuan yang dimiliki, sebagai hasil dari proses pendidikan, dapat dijadikan sebagai bekal untuk mampu berperan dalam lingkungan di mana individu tersebut berada, dan sekaligus mampu menempatkan diri sesuai dengan perannya. Pemahaman tentang peran diri dan orang lain dalam kelompok belajar merupakan bekal dalam bersosialisasi di masyarakat (learning to live together)
Kebiasaan hidup bersama, saling menghargai, terbuka, memberi dan menerima perlu dikembangkan disekolah. Kondisi seperti inilah yang memungkinkan tumbuhnya sikap saling pengertian antar ras, suku, dan agama. Pendidikan di sekolah juga harus merangsang soft skill peserta didik sehingga kelak mereka mampu hidup bersama dengan orang lain, mampu bekerja sama dengan orang lain. Bahkan mereka terlatih untuk peka akan suka-duka orang lain.
Perbedaan Antara Kontekstual Dan Konseptual
Kontekstual
Dalam kamus besar bahasa Indonesia edisi keempat, yang dimaksud dengan konteks adalah bagian suatu uraian atau kalimat yang dapat mengandung atau menambah kejelasan makna. Maksud dari makna kontekstual dapat diartikan sebagai sebagai makna kata yang berada pada suatu uraian atau kalimat yang dapat mengandung atau menambah kejelasan makna, yang dipengaruhi oleh situasi, tempat, waktu, lingkungan penggunaan kata tersebut. Artinya, munculnya makna kontekstual bisa disebabkan oleh situasi, tempat, waktu, dan lingkungan. Misalnya penggunaan makna kontokstual terdapat pada kalimat berikut:
1. Kaki Dona terluka karena menginjak paku
2. Rumah nenek di kaki gunung
Penggunaan kaki pada kalimat diatas,bila ditilik pada konteks kalimatnya memiliki makna yang berbeda. Pada kalimat (1), kaki berarti „alat gerak bagian bawah pada tubuh makhluk hidup‟, sedangkan pda kalimat (2), kaki memiliki arti „bagian bawah dari suatu tempat‟. Kata “kaki” pada hakikatnya memiliki maksud bagian terbawah dari suatu objek, tetapi dalam penggunaan kata tersebut juga harus disesuaikan dengan konteks, sehingga tidak terjadi kesalahpahaman dalam pengertian arti kaki.
Konseptual
Menurut kamus besar bahasa Indonesia yang dimaksud dengan konsep adalah rancangan, ide, atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret. Konseptual diartikan sebagai hal-hal yang berhubungan dengan konsep. Dapat dikatakan, makna konseptual merupakan makna yang ada pada kata yang tidak tergantung pada konteks kalimat. Makna konseptual sama artinya dengan makna denotatif, mana referensial,dan makna gramatikal. Contoh dari makna konseptual yaitu:
(1) ibu memiliki makna konseptual „manusia berjenis kelamin perempuan dan telah dewasa‟.
(2) Kuda memiliki makna konseptual „sejenis binatang berkaki empat yang bisa dikendarai‟
Pembelajaran Kontekstual merupakan konsep belajar yang mengasumsikan situasi nyata seseorang yang terjadi pencarian hubungan yang masuk akal dan bermanfaat contohnya Siswa dengan guru yang memberi manfaat pengetahuan dan lain sebagainya. Sedangkan konseptual adalah abstrak yang menyatakan sebagai pembentukan pengetahuan ilmiah dan filsafat pemikiran manusia. Konsep merupakan abstraksi suatu ide atau gambaran mental, yang dinyatakan dalam suatu kata atau simbol. Konsep dinyatakan juga sebagai bagian dari pengetahuan yang dibangun dari berbagai macam kharakteristik.
Perbedaan dari Kotekstual dan konseptual sebai berikut :
Pembelajaran kontekstual ialah kaedah pembelajaran yang menggabungkan isikandungan dengan pengalaman harian individu, masyarakat dan alam pekerjaan. Kaedah ini menyediakan pembelajaran secara konkrit yangmelibatkan aktiviti hans – on dan minds –on. Proses pengembangan tidak linier, tidak berurutan, pemecahannya tidak cukup melibatkan satu keahlian saja, dan tidak beorientasi pada pencapaian tujuan tertentu yang terikat dalam kurikulum. Proses desain dan pengembangan terus berkembang, reflektif, dan kolaboratif. Kegiatan pengembangan dimulai dari desain yang kurang jelas, namun terus dilakukan kegiatan pengembangan sambil terus melakukan perbaikan. Pengembangan bersifat kolaboratif, artinya melibatkan beberapa pihak, termasuk …
Sedangakan Konsptual merupakan yang mewakili sejumlah objek yang mempunyai ciri-ciri yang sama. Konsep diartikan juga sebagai suatu abstraksi dari ciri-ciri sesuatu yang mempermudah komunikasi antar manusia dan memungkinkan manusia untuk berpikir. Konseptual deskripsi verbal realitas dengan menyajikan komponen relevan dan definisi, dengan dukungan dataModel bisa menjadi sarana untuk menerjemahkan teori ke dalam dunia kongkret untuk aplikasi ke dalam praktek (model dari). Bisa juga model menjadi sarana memformulasikan teori berdasarkan temuan praktek (model untuk). Model merupakan salah satu tool untuk teorisasi. Arti teorisasi adalah proses empirik dan rasional yang menggunakan bermacam alat, seperti prosedur penelitian,

- Copyright © My Blog My Hero - Date A Live - Powered by Blogger - Designed by Johanes Djogan -